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遊びや生活のなかで“10の姿”を育む-保育事例で見る「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」
關 章信 兵頭惠子 �盒兇�ほる 監修
（チャイルド本社）
B5変型判/144ページ/2019.3発行
★中身は保育インスタグラムにて掲載中！↓@troll.hoiku
https://www.instagram.com/p/Bwd-_vxFVk0/
■内容■
遊びや生活のなかには「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」（10の姿）の要素がいっぱい。本書では“10の姿”をわかりやすく解説し、読みとる目を養います。年齢別の事例や、すぐに取り組める援助・環境構成も掲載しています。保育に生かせるヒントがいっぱいです！
■目次■
第１章 よくわかる“10の姿”
“10の姿 ”はどこから生まれたの？
“10の姿 ”っていったいなに？
“10の姿 ”と主体的･対話的で深い学び
“10の姿 ”と認知的能力・非認知的能力
“10の姿 ”とカリキュラム・マネジメント
“10の姿 ”と小学校との連携・接続
第２章 子どもの姿から“10の姿”を見てみよう
遊びや生活のなかに見られる“10の姿 ”とは？
遊び 生活 行事
第３章 事例から考える保育で育む“10の姿”
事例を読みとり、 保育に生かすには
