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気になる子、障がいのある子、すべての子が輝くインクルーシブ保育
太田俊己、広瀬由紀(著/文)太田俊己、広瀬由紀(編集)
(学研教育みらい)
A5変型判/128ページ/2020.3.23発行
★中身は保育インスタグラムにて掲載中! 『トロル保育』で検索!@troll.hoiku
https://www.instagram.com/troll.hoiku/
■内容■
障がいのある子もない子もすべての子を包み込む「インクルーシブ保育」を、図や豊富な事例を用いてわかりやすく紹介。気になる子を含めたクラスづくりや保護者対応など、明日の保育ですぐに生かせる知恵が満載。主体的保育を目指す園にもおすすめです。
■目次■
1 インクルーシブ保育を理解する(インクルーシブな保育とは?・インクルーシブ保育って何がいい?どこがいい? ほか)
2 「気になる子の保育」を見直す(「気になる子が気になる」保育の問題・保育で大切にしている視点をベースに ほか)
3 インクルーシブなクラスづくり(目が合わず、人への興味がないJちゃん・いろいろなことにこだわりをもつDちゃん ほか)
4 家庭と連携する(話をしても、子ども同様に忘れてしまうお母さん・園や保育者に距離感のあるお母さん ほか)